02+-+iPads+i+undervisningen

=**iPads i undervisningen**=

Hur använder man då en iPad i undervisningen?

För att kunna svara på den frågan behöver man ta ställning till de tre olika frågorna: 1. Vilket mål har jag? (Vilka färdigheter ska tränas? Vilket innehåll handlar det om?) 2. Vilka behov har eleven/eleverna/pedagogen? 3. Hur kan jag använda iPaden för att förstärka detta?

Borrar vi lite i den tredje frågan ser vi tre olika "användningsområden".
 * iPaden som färdighetsträningsredskap (Här finns ett uppsjö av appar - men se upp så att din iPad inte blir en digital fylleribok...)
 * iPaden som kompensatoriskt verktyg (För elever som behöver lite extra stöd i sin undervisning. (Talsyntes, alternativa redovisningsformer...)
 * iPaden som processverktyg. (Här tar vi och använder iPaden som en språngbräda i det omdefinierade lärandet. Skapa film, bildspel, multimediala berättelser, publicera och kommunicera med hjälp av verktyget.)

media type="youtube" key="MmQDfknRZpg" width="560" height="315"


 * Hur letar man då Appar?**

Ofta får man de bästa tipsen från kollegor, vänner och bekanta men det finns några sidor som är värda att hålla koll på: @http://www.pappasappar.se @http://www.scoop.it/t/appar-i-skolan @http://www.skoldatatek.se/verktyg/appar @http://www.pedagogstockholm.se/surfplattor-och-appar-i-skolan/apptips-for-elever-i-behov-av-sarskilt-stod/ @http://anneliesappar.blogspot.se/2013/09/simplephysics.html

Skolspanarna har en serie podcast - där du kan få lite tips: []

Facebookgruppen iPads i skola och förskola är en bra grupp att följa. Här får man både tips som läsare och har ett forum att bolla frågor och funderingar med andra intresserade.

Johnny har spelat in en film om sina Matteappar och om några kompensatoriska appar., och på en studiedag föreslog vi dessa appar till idrotten.